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„Wo unterschiedliche Perspektiven Raum bekommen, können neue Wege entstehen.“

Schulsozialarbeit

Für die Schülerschaft da

Schule ist mehr als Unterricht und Leistung. Sie ist ein Ort, an dem Beziehungen entstehen, man sich ausprobiert, eigene Wege sucht und manchmal vor Herausforderungen steht. Gerade im Schul- und Internatsalltag treffen unterschiedliche Bedürfnisse, Erfahrungen und Perspektiven aufeinander.

Schulsozialarbeit ist für die Schülerschaft da. Ich möchte Raum geben für das, was beschäftigt, bewegt oder vielleicht noch gar nicht richtig greifbar ist. Das können persönliche oder schulische Belastungen, Konflikte mit anderen, schwierige Entscheidungen, Fragen zur eigenen Entwicklung oder auch Ideen und Wünsche für unsere Schule sein. Manchmal hilft es bereits, Gedanken und Gefühle zu sortieren, eine Situation aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und gemeinsam neue Möglichkeiten zu entdecken.

Meine Beratung ist vertraulich und unterliegt der Schweigepflicht.

Konflikte gemeinsam klären

Konflikte gehören zum Zusammenleben dazu – in der Schule ebenso wie im Internat. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, Konflikte zu sortieren und eigene Wege im Umgang damit zu finden. Die Vorgehensweise ist flexibel und orientiert sich an der Situation und dem Wunsch der betroffenen Person. Ich helfe dabei, die eigene Position zu klären, ein herausforderndes Gespräch vorzubereiten oder Ideen dafür zu entwickeln, wie ein Konflikt selbstständig gelöst werden kann. Gerne begleite ich aber auch ein gemeinsames Gespräch oder unterstütze als Mediator.

Erfahrungsorientiertes Lernen

Das Fach Coaching für Klasse 7 gestalte ich gemeinsam mit Anja Stephan. Im Mittelpunkt stehen Fähigkeiten, die für das eigene Leben und das Zusammenleben in unserer Schulgemeinschaft wichtig sind. Mein Schwerpunkt liegt auf Sozial- und Persönlichkeitskompetenzen.

Die Schülerinnen und Schüler bringen ihre Gedanken, Gefühle und Meinungen ein. Dabei wird nicht nur gesprochen, sondern auch erfahrungsorientiert gearbeitet. Gruppendynamische Übungen, erlebnispädagogische Elemente, Konstruktionsaufgaben oder die Arbeit mit Symbolen können unterschiedliche Zugänge eröffnen.

Auch bei den Hüttentagen der neuen Klassen begleite ich die Schülerinnen und Schüler zeitweise und unterstütze das Kennenlernen und Ankommen in der neuen Gemeinschaft.

Gemeinsam hinschauen

Meine Arbeit ist durch eine systemische Haltung geprägt. Dabei geht es darum, verschiedene Sichtweisen einzubeziehen, Zusammenhänge wahrzunehmen und die eigenen Stärken, Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten in den Blick zu nehmen. Nicht immer gibt es nur eine richtige Lösung – oft entstehen neue Wege, wenn eine Situation aus einer anderen Perspektive betrachtet werden kann.

Auch Prävention gehört zu meiner Arbeit. Für Themen, Fragen und Ideen aus der Schülerschaft bin ich offen und entwickle Angebote gerne gemeinsam mit der Schule.

Du kannst einfach kommen.

Ich bin dienstags bis donnerstags an der Schule. Mein Büro befindet sich in Haus 25 innerhalb der Krankenstation. Klingel einfach, sprich mich an, schreib mir oder ruf mich an.

Marisa Desirò

 
Universitätspark 25
73525
Schwäbisch Gmünd