Im Januar 2008 wurde das Schülerforschungszentrum (SFZ) in der Trägerschaft des Schulverbandes feierlich seiner Bestimmung übergeben. Das SFZ befindet sich im nördlichen Kopfbau des Internatsgebäudes Haus 11.
Auf über 400 qm ist Platz für die Schülerlabore NUGI+, Chem-Tech und iLab. Eine weitere Abteilung ist SIGMA (Schüler-Initiative Gemeinschaftlicher Mathematischer Arbeit). Auch der NWT-Unterricht findet im Schülerforschungszentrum statt.
NUGI+ steht für Netzwerk-Universität-Gymnasien-Industrie und ist eine Patenschaft von Universität und Industrie für die angeschlossenen Partnergymnasien. Initiator dieses Netzwerks ist Dr. Erhard Stupperich von der Universität Ulm.
Ziel von NUGI ist die Einführung des experimentellen Biologieunterrichts an Gymnasien zu den Themen Molekularbiologie, Biotechnologie, Biochemie, Mikrobiologie und Ökologie.
Das NUGI+-Schülerlabor des Landesgymnasiums ist ein S1-Gentechniklabor. Die Erstausstattung geht auf eine großzügige Spende der Firma Boehringer Ingelheim zurück.
Mögliche Experimente
Das Chem-Tech ist nicht nur Schülerlabor für die Klassenstufen 8-12, sondern als Kinderlabor auch ein außerschulischer Lernort für Grundschüler der Klassen 3 und 4.
Im Schülerlabor werden Praktikumsreihen, anspruchsvolle chemische Versuche und für Spezialisten Experimentiertage in Kooperation mit der Universität Ulm durchgeführt. Auch bereitet das Schülerlabor auf Wettbewerbe wie Jugend forscht und die Internationale Chemie-Olympiade vor.
Das Kinderlabor steht unter der Motto „Lernen durch Lehren“. Schüler der 10. Klassen des LGH betreuen im Rahmen ihres Sozialpraktikums gemeinsam mit ihrer Chemielehrerin Frau Richter an einem Experimentiernachmittag und über zwei Schulstunden Grundschulklassen aus der Region. Die Teilnahme am Kinderlabor ist kostenlos.
Ziel ist es, das Interesse von Grundschülern an den Naturwissenschaften zusätzlich zu fördern. Dazu wurden von dem Landesgymnasium für Hochbegabte in enger Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule spezielle Versuchsreihen entwickelt, abgestimmt auf den Sachunterricht „Mensch - Natur - Umwelt“, mit Alltagsbezug und in Ergänzung der Unterrichtsinhalte. Bei der inhaltlichen Konzeption hat auch die Rauchbeinschule als Stadtteilgrundschule mitgewirkt.
Zielgruppe
Praktikumsreihen
Anspruchsvolle Versuche zu den Themen
Angebote für Spezialisten
Zielgruppe
Betreuung durch Schüler der Klassen 8-11 von Gmünder Gymnasien
Praktikumsreihen
Mit Inhalten, die über den Bildungsplan hinausgehen, soll das naturwissenschaftliche Interesse von Grundschüler*innen zusätzlich gefördert werden. Dazu wurden in enger Zusammenarbeit der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und des Landesgymnasiums für Hochbegabte in Schwäbisch Gmünd mit Unterstützung der Rauchbeinschule spezielle Versuchsreihen entwickelt, die auf das Fach Sachunterricht abgestimmt, Unterrichtsinhalte ergänzend und auf den Alltag bezogen sind.
Schüler*innen der 10. Klassen des Landesgymnasiums für Hochbegabte Schwäbisch Gmünd betreuen zusammen mit ihrer Chemielehrerin Frau Richter Grundschüler*innen der Klassen 3 und 4 nach dem Motto: „Lernen durch Lehren“. Das Angebot richtet sich an Grundschulklassen.
ChemTechKinderlabor.pdf
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Sprechzeiten:
Di 15.00 – 16.30 Uhr
Do 14.00 – 15.30 Uhr
Was tun wir eigentlich?